Занятия психолога.

         В работе с детьми - инвалидами дошкольного и младшего школьного возраста психолог использует сенсорные игры как возможность установления контакта, создание эмоционального положительного настроя. Стереотипные игры как основу взаимодействия. Развивает моторику рук -  это развитие  тактильных ощущений, пространственное ориентирование. Развитие усидчивости,  памяти, внимания, мыслительных процессов, а так же закрепление понятий вправо-влево, вверх, вниз.